学校召开第三届青岛软件学院建设与发展研讨会
作者:
丁曼雨    
发布时间:
2024-12-18    
点击次数:
54    

学校召开第三届青岛软件学院建设与发展研讨会

12月17日,学校召开第三届青岛软件学院建设与发展研讨会,校务委员会副主任刘华东出席研讨会。会议以“新阶段 新形势 新目标 加快推进学院内涵建设与发展”为主题,专题研讨青岛软件学院内涵建设和高质量发展工作。

青岛软件学院执行院长、计算机科学与技术学院院长庞善臣汇报特色化示范性软件学院获批建设三年以来取得的主要进展、目前发展面临的新形势、新挑战和下阶段主要建设任务。

青岛软件学院建设办公室主任刘培勇、副院长李华昱、党委副书记王玉平分别围绕特色化示范性软件学院年度质量监测指标体系,特色化软件人才培养实习实训体系建设及学生管理体系建设作专题汇报。软件工程系主任张俊三、系党支部书记董玉坤分别汇报专业基础课和专业核心课课程改革的具体举措和成效。

与会人员开展分组研讨

与会人员围绕工业软件技术攻关、课程体系改革、学生工作改革和学校支持保障等重点工作开展分组研讨。

刘华东对特色化示范性软件学院获批三年来的建设成效予以充分肯定。他指出,当前高等教育教学改革面临着两大最关键、最核心的问题:一是教育教学持续性的变革;二是课程体系持续性的变革。他结合国内高等教育发展现状,深刻分析了学院亟需应对的六组矛盾和挑战:高等教育普及化与精英型人才培养的矛盾,传统教育培养模式与学生个性化发展需求的矛盾,高校僵化的课程体系与社会、行业高速发展的矛盾,产教融合、科教融汇、学科交叉的新要求与客观现状滞后的矛盾,数智化迅猛发展与教学现状落后的矛盾,少子化大趋势与学院存续的矛盾。

刘华东强调,青岛软件学院发展不仅要关注质量监测指标体系本身,更要围绕特色化示范性软件学院重点建设任务建立健全相应工作机制,构建可持续发展生态。他对青岛软件学院高质量发展提出六点建议:一是结合建设目标,科学制定学院“十五五”发展规划,培育形成新优势和特色;二是围绕立德树人根本任务,坚持用OBE理念指导学院的教育教学改革;三是全面提升教师的教学能力和科研水平,构建师资培养长效机制;四是构建课程体系的建设、促优和评价机制;五是构建行之有效的教育教学质量保障机制;六是希望各职能部处和相关学院继续关心支持青岛软件学院的建设发展。

此次研讨会是学校深入学习贯彻党的二十届三中全会、全国教育大会精神的具体举措,将进一步助力青岛软件学院认清新形势,明确新目标,推动学院内涵建设和高质量发展。

青岛软件学院建设工作组全体成员,学校相关学院、职能部处负责人,青岛软件学院、计算机科学与技术学院院班子成员、系班子成员、全体教授、行政人员和辅导员,青岛软件学院建设办公室全体成员参加研讨会。

作者:丁曼雨 摄影:葛浩然    责任编辑:卜令朵 审核:徐永涛】