我院“四叶草”支教团――为梦插上翅膀暑期实践活动侧记
作者:
admin    
发布时间:
2013-08-30    
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 【本站讯 王小雯、刘志帅】729日,经过几个月的筹备之后,我院“四叶草”支教团一行十四人正式出发,前往潍坊市临朐县辛寨镇进行为期十五天的支教活动。

支教实践活动是大学生与生活水平处在最底线的孩子们之间沟通的重要途径,队员们需要对孩子们的生活、学习困境感同身受,倾听他们的心声,了解他们最迫切的需求,努力通过知识的传递和物质的资助为他们解决实际问题。“四叶草”的四片叶子分别代表着“希望、付出、爱心、幸福”,本次支教也旨在通过支教队员们的无私奉献和倾情付出,诠释爱心的真正含义,为贫困地区的孩子们带去知识与希望。

当日下午三点钟,经过五个多小时的车程后,“四叶草”支教团十四名队员顺利抵达本次支教的目的地——潍坊市临朐县辛寨镇张陆小学。刚下车队员们便遭遇了突如其来的雷雨,但这场暴雨并未浇灭队员们支教的热情,反而坚定了队员们克服一切困难完成支教的决心。居住条件有限,队员们只能自己解决一切。队长陶述斌同学在接受采访时说道:“支教的条件确实比较艰辛,开始还有些不适应,但是自己会尽快融入这里,尽自己所能帮助孩子们。”经过简单的安置之后,“四叶草”便开始了火热的招生工作。

第一天招生现场火爆的情景更是增强了队员们在艰苦的条件中坚持支教的信心。许多家长积极携同孩子前来报名,村民们不停地表示对支教的支持和对队员们的感谢。家长和孩子们热情高涨,一天下来共有约一百三十多名孩子报名,远超出计划招生的数目。根据支教实践安排,“四叶草”支教队通过课堂教学、设立助学金、举办趣味运动会、走访困难家庭、文艺汇演等丰富多样的活动帮助贫困学生开拓视野、树立理想,教会他们自信、自强、自爱,进一步了解外面多姿多彩的世界。

在之后的连续教学过程中,孩子们通过本次支教开设的一些特色课程,例如口才课、舞蹈课、影视课、手工课、音乐课等丰富了自己的精神世界,锻炼了一些相较于城里孩子而言缺乏的诸如动手能力、想象力、创造力、语言表达能力、协调能力等的基本能力,在课堂上了解到了从前没有接触过的知识,更和支教队员们培养出了深厚的感情。课上课后,孩子们都表现出了对支教队员们真诚的眷恋。“老师”这样的称呼对队员们来说,既是一种神圣的身份认同又意味着重大的责任,同时也承载着孩子们稚嫩的信任和依赖。

除了日常的教学活动外,“四叶草”在调研方面也取得了一定成果。在对贫困家庭的走访帮扶活动中,队员了解到一个叫马骏谦的孩子家庭状况十分艰难。父亲马良堂因为意外事故双目失明,母亲迫于生计压力而离开,家里还有一个5岁的弟弟至今没有上学。骏谦的家里没有收入来源,仅依靠政府一年700元的补贴勉强度日。队长代表队员向骏谦父亲捐赠了队员们凑的426元,再三强调一定要重视对孩子的教育,让骏谦好好学习。调研队负责人陈娜向记者说到:“像马骏谦这样的贫困孩子社会上还有很多,而我们能帮助的只有眼前的骏谦一个,我们庆幸自己生活得很幸福。我们希望社会上的每一位好人不管在哪,都能够帮一帮眼前像骏谦这样的贫困孩子。有时我们一点微不足道的帮助也许就能改变孩子的一生。帮助自己身边的贫困儿童,为他们插上梦的翅膀。”同时“四叶草”也在积极联系媒体,希望借助媒体的力量帮助骏谦找到好心的资助人士。

 暑期下乡是大学生的一个小课堂,对队员们深入农村,了解农民生活、增强社会责任感、融入社会都有重要意义。因此,为响应国家大学生暑假“三下乡”活动的号召,了解当今农民最关心的问题,“四叶草”支教队开展了相关的农村家庭采访调研活动。调研活动以“关注农村基础设施建设”为主题,对当地张陆店子村130户村民进行了实地调研采访。活动得到了村镇领导和当地村民的强烈支持。调研中队员们了解到该村存在着三个突出的问题:路况糟糕,迟迟不修;土质差,肥力低;师资力量薄弱,教育水平相当落后。在调研中村支书马刚向记者说道:“村里的道路一直迟迟不修主要是资金不足,我们村里没有集体财产,只能等着县里给我们发放资金。”在交流中支书还指出,该村的总体发展情况滞后,尤其是师资力量落后,他们希望能够借此机会与支教队建立长期的联系,以帮助本村教育的发展,同时支教队也对此也做出积极响应。当日晚上,支教队针对此次调研活动召开会议并做了相关总结报告。

大学生暑期支教活动旨在鼓励大学生深入基层,关注社会,增进对社会的了解,同时也是借助大学生的力量帮助贫困地区的教育发展。对于大学生自身来说,这不仅仅是一个磨练坚强意志的机会,更是一个学会成长、学会担当的机会。短短十五天的支教,向贫困地区的孩子们传达的是知识,是方法,更是一种正确的人生态度。“苦难是人生的财富”,相信那些心志得到磨砺的孩子们,在今后的道路上,定然能够无所畏惧地面对所有的艰难困苦,创造属于自己的别样人生。