6月23日，由党委学生工作部（武装部）主办、石大山能新能源学院承办的2025年校园心理微电影大赛评选结果公示，由青岛软件学院、计算机科学与技术学院智科2402班拍摄制作的微电影《我看见来自裂缝的光》荣获三等奖。

  该微电影以校园霸凌为切入点，讲述心理学中的旁观者效应，鼓励同学们勇敢发声，不漠视身边的不公。《我看见来自裂缝的光》以六幕场景串联起“隐忍——崩溃——觉醒——反抗”的叙事脉络，将“旁观者效应”“勇气的传递”等议题融入校园日常，形成对“沉默纵容暴力”的深刻叩问。

  《我看见来自裂缝的光》聚焦大学校园，以贫困生廉棋棋的遭遇为切口，撕开校园霸凌的阴暗角落。廉棋棋因母亲从事环卫工作、家庭经济拮据，成为以李一路为首的霸凌者的“目标”。从图书馆的咖啡杯闹剧、匿名论坛的恶意丑化，到公开场合的推搡羞辱，霸凌行为逐步升级，折射出不对等下的群体冷漠与个体挣扎。后续心理学课堂上李老师“勇气是火种”点醒了“旁观者们”，让廉棋棋等人学会反抗，同时也与结尾“裂缝中的光”形成呼应，点明“第一个发声者”的意义——不是不害怕，而是害怕时仍选择点燃希望。

  《我看见来自裂缝的光》是一个关于“疼痛与成长”的故事，更是一曲对勇气的赞歌。当廉棋棋在广播中说出“沉默只会让黑暗蔓延”时，她不仅是在诉说个人遭遇，更是向所有“等待光的人”发出呐喊——每个敢于直面不公的瞬间，都是照进黑暗的裂缝，而裂缝所在之处，必有光可循。

  《我看见来自裂缝的光》鼓励着所有人勇敢发声，不漠视身边的不公，为建设一个和谐美好、积极向上的大学生活环境而做出自己的贡献。

  学院高度重视学生的心理健康教育，通过心理微电影等形式，鼓励同学们参与心理健康教育，进一步营造和谐健康的校园心理文化氛围。

【作者：王诗韵 责任编辑：陈家骏 审核：欧阳林峰】